曾经，有一段时光叫童年

    那天，开着车，听着喜欢的电台，听着喜欢的那个电台主持人的节目，突然一个话题进入我的耳朵：“你是想要一个幸福的童年还是一个幸福的中老年！”很显然，以我这个年纪，幸福的童年已经远去，幸福的中老年还未到来，看似和我没有什么关联了。不过我有个孩子，一个还处于童年阶段的孩子。于是我想听听他到底怎么去讲述这个话题。这个时候老司机刹车了：“今天由于时间问题，这个话题留着下次我们再来讨论。”顿时整个人在风中凌乱了。

    那干脆就想想自己的童年是怎么一个情况好了。我努力的回忆了一下，好像我的童年是在泥巴地里打滚，小溪河里捞鱼，田地沟里抓泥鳅，灶火里头烤红薯，大山里面采蘑菇，清晨傍晚放***，河边山里弄猪草，春秋季节放鸭子，黄狗追的满山跑，山坡坡上演八路，冬天里来踩高跷，自制雪橇到处飚……嗯嗯，细细一想，事挺多！貌似自己的童年挺欢乐。

    再来看看自己的小孩，三岁进***园，小班、中班、大班套餐先各来一份，美术培训套餐来一份，舞蹈培训套餐来一份，***近宝妈还在考虑是不是再来一份英语培训班（目前暂时被我以避免孩子语言混乱的理由给制止了，不过我估计这娃好日子到头了，小学2年级肯定得去上）。周末，我和宝妈带着娃在各个培训班来回打转，四岁前常去的游乐场不去了，你问为啥不去？哪有时间去玩啊。

    我就在想，究竟我的童年和我孩子的童年，这两种差别巨大的童年成长方式会造成什么样的成长区别？我很凌乱，因为我觉得我的童年是快乐的，是无忧的。但是我和女儿聊天的时候，发现她对自己现在的生活也是满意的，她觉得跳舞和画画都挺好的，因为她觉得和家人在一起就挺好，爸爸妈妈还有老师的表扬让她很开心。孩子是简单的，她的一言一行让我明白：孩子是需要被认可的，是需要被表扬的。正如咔拉宝宝所提倡的赏式家庭教育理念：爱孩子，陪伴孩子，适时的赞扬孩子，让孩子快乐的欣赏她人生的每一份独属于她的风景！
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